Suport educatiu especial a Salou
Suport per a dificultats d’aprenentatge a Salou
Estratègies individualitzades per adaptar tasques, expectatives i entorns a la manera d’aprendre de cada persona.
No cal tenir un diagnòstic. Aquest servei no ofereix proves ni diagnòstics i no substitueix l’atenció mèdica o clínica regulada.
Aquest suport pot ser útil si…
- Hi ha dificultat persistent amb lectura, escriptura, atenció o organització
- Les tasques generen frustració o evitació
- Necessiteu adaptar la manera d’ensenyar
- Voleu afavorir fortaleses i autonomia
Què inclou
- Revisió del perfil d’aprenentatge i context
- Identificació de barreres i fortaleses
- Adaptació de tasques i materials
- Estratègies d’organització i participació
- Coordinació familiar o educativa quan aporta valor
- Revisió pràctica dels avenços
Com treballarem
Com treballarem
Estratègies individualitzades per adaptar tasques, expectatives i entorns a la manera d’aprendre de cada persona.
- 01
Concretar les tasques i moments difícils
- 02
Comprendre què facilita o dificulta aprendre
- 03
Dissenyar suports assumibles
- 04
Provar-los en tasques reals i ajustar
Mónica Herrero Vargas
Formació i experiència rellevant
Formació i experiència aplicades a necessitats reals a casa, l’escola i la comunitat.
- Grau d’Educació Infantil amb especialitat en Atenció Primerenca — Universitat Rovira i Virgili
- Master’s degree, EDUCATION — ISEP
- Master’s degree, Dificultades del Aprendizaje — ISEP
- Positive Behaviour Support Practitioner — SensesWA
Necessitem un diagnòstic per començar?+
No. La Mónica treballa amb infants, adolescents i persones adultes amb diagnòstic o sense. El suport pot començar a partir de les situacions que voleu comprendre o millorar.
Què inclou el pla principal?+
Inclou una conversa inicial, revisió del context, una visita a la llar, una visita addicional a l’escola, grup o un altre entorn rellevant, objectius funcionals, estratègies pràctiques i un pla escrit explicat a la família.
Pots observar el meu fill a casa o a l’escola?+
Sí. Amb el consentiment corresponent, la Mónica pot observar l’entorn i coordinar-se amb el centre perquè les estratègies siguin coherents i realistes.
Quina diferència hi ha entre suport educatiu i psicologia clínica?+
El suport educatiu i conductual treballa objectius pràctics d’aprenentatge, comunicació, rutines, autonomia, participació i entorn. No substitueix una avaluació mèdica, psicològica clínica ni l’atenció d’emergència.
Ofereixes proves o diagnòstic d’autisme?+
No. La Mónica ha treballat en centres de diagnòstic, però actualment no ofereix proves ni diagnòstics. El seu servei privat se centra en el suport educatiu i conductual per a persones diagnosticades i no diagnosticades.
Com és el primer contacte per WhatsApp?+
Envieu un missatge breu indicant qui necessita suport, l’edat aproximada i la situació principal. No cal enviar informes ni dades de salut sensibles en el primer missatge.
Primer contacte
Expliqueu a la Mónica què està passant.
No cal enviar informes. Escriviu un missatge breu i la Mónica us indicarà el següent pas.
No envieu diagnòstics, informes ni dades de salut sensibles en el primer missatge.
- +34 622 670 359