Suport educatiu especial a Salou
Pla individualitzat de suport educatiu a Salou
Un full de ruta pràctic per coordinar objectius i estratègies entre la persona, la família i el centre educatiu.
No cal tenir un diagnòstic. Aquest servei no ofereix proves ni diagnòstics i no substitueix l’atenció mèdica o clínica regulada.
Aquest suport pot ser útil si…
- Necessiteu claredat sobre quin suport prioritzar
- Casa i escola apliquen estratègies diferents
- Les rutines, l’aprenentatge, la comunicació o l’autonomia no avancen
- Busqueu un pla pràctic sense esperar a tenir un diagnòstic
Què inclou
- Entrevista inicial amb la família o cuidadors
- Revisió de fortaleses, necessitats i contextos
- Una visita a la llar
- Una visita addicional a l’escola, grup o un altre entorn rellevant
- Objectius funcionals i estratègies aplicables
- Pla escrit i sessió d’explicació
Com treballarem
Com treballarem
Un full de ruta pràctic per coordinar objectius i estratègies entre la persona, la família i el centre educatiu.
- 01
Escoltar la situació i acordar les prioritats
- 02
Observar els entorns que influeixen en el dia a dia
- 03
Preparar objectius i estratègies comprensibles
- 04
Lliurar el pla i explicar com aplicar-lo i revisar-lo
Mónica Herrero Vargas
Formació i experiència rellevant
Formació i experiència aplicades a necessitats reals a casa, l’escola i la comunitat.
- Grau d’Educació Infantil amb especialitat en Atenció Primerenca — Universitat Rovira i Virgili
- Master’s degree, EDUCATION — ISEP
- Master’s degree, Dificultades del Aprendizaje — ISEP
- Positive Behaviour Support Practitioner — SensesWA
Necessitem un diagnòstic per començar?+
No. La Mónica treballa amb infants, adolescents i persones adultes amb diagnòstic o sense. El suport pot començar a partir de les situacions que voleu comprendre o millorar.
Què inclou el pla principal?+
Inclou una conversa inicial, revisió del context, una visita a la llar, una visita addicional a l’escola, grup o un altre entorn rellevant, objectius funcionals, estratègies pràctiques i un pla escrit explicat a la família.
Pots observar el meu fill a casa o a l’escola?+
Sí. Amb el consentiment corresponent, la Mónica pot observar l’entorn i coordinar-se amb el centre perquè les estratègies siguin coherents i realistes.
Quina diferència hi ha entre suport educatiu i psicologia clínica?+
El suport educatiu i conductual treballa objectius pràctics d’aprenentatge, comunicació, rutines, autonomia, participació i entorn. No substitueix una avaluació mèdica, psicològica clínica ni l’atenció d’emergència.
Ofereixes proves o diagnòstic d’autisme?+
No. La Mónica ha treballat en centres de diagnòstic, però actualment no ofereix proves ni diagnòstics. El seu servei privat se centra en el suport educatiu i conductual per a persones diagnosticades i no diagnosticades.
Com és el primer contacte per WhatsApp?+
Envieu un missatge breu indicant qui necessita suport, l’edat aproximada i la situació principal. No cal enviar informes ni dades de salut sensibles en el primer missatge.
Primer contacte
Expliqueu a la Mónica què està passant.
No cal enviar informes. Escriviu un missatge breu i la Mónica us indicarà el següent pas.
No envieu diagnòstics, informes ni dades de salut sensibles en el primer missatge.
- +34 622 670 359