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Apoyo educativo especial en Salou

Apoyo Conductual Positivo en Salou

Comprender qué comunica una conducta y construir respuestas preventivas, respetuosas y útiles en la vida cotidiana.

No es necesario tener un diagnóstico. Este servicio no ofrece pruebas ni diagnósticos y no sustituye la atención médica o clínica regulada.

Este apoyo puede ser útil si…

  • La conducta resulta difícil de comprender
  • Las respuestas de los adultos no son coherentes
  • Determinadas rutinas o entornos generan malestar
  • Queréis reducir barreras y aumentar participación y autonomía

Qué incluye

  • Conversación funcional sobre la situación
  • Identificación de patrones, desencadenantes y necesidades
  • Estrategias preventivas y de regulación
  • Adaptaciones de comunicación y entorno
  • Orientación práctica para quienes acompañan
  • Revisión de lo que funciona

Cómo trabajaremos

Cómo trabajaremos

Comprender qué comunica una conducta y construir respuestas preventivas, respetuosas y útiles en la vida cotidiana.

  1. 01

    Definir la conducta y su impacto sin juicios

  2. 02

    Comprender contexto, comunicación y función

  3. 03

    Elegir estrategias realistas y preventivas

  4. 04

    Aplicar, observar y ajustar

Mónica Herrero Vargas

Formación y experiencia relevante

Formación y experiencia aplicadas a necesidades reales en casa, la escuela y la comunidad.

  • Grado de Educación Infantil con especialidad en Atención Temprana — Universitat Rovira i Virgili
  • Master’s degree, EDUCATION — ISEP
  • Master’s degree, Dificultades del Aprendizaje — ISEP
  • Positive Behaviour Support Practitioner — SensesWA

FAQ

Preguntas antes de empezar

Ver todas las preguntas frecuentes
¿Necesitamos un diagnóstico para empezar?+

No. Mónica trabaja con niños, adolescentes y personas adultas con o sin diagnóstico. El apoyo puede comenzar a partir de las situaciones que queréis comprender o mejorar.

¿Qué incluye el plan principal?+

Incluye una conversación inicial, revisión del contexto, una visita al hogar, una visita adicional al colegio, grupo u otro entorno relevante, objetivos funcionales, estrategias prácticas y un plan escrito explicado a la familia.

¿Puedes observar a mi hijo en casa o en el colegio?+

Sí. Con el consentimiento correspondiente, Mónica puede observar el entorno y coordinarse con el centro para que las estrategias sean coherentes y realistas.

¿Cuál es la diferencia entre apoyo educativo y psicología clínica?+

El apoyo educativo y conductual trabaja objetivos prácticos de aprendizaje, comunicación, rutinas, autonomía, participación y entorno. No sustituye una evaluación médica, psicológica clínica ni atención de emergencia.

¿Ofreces pruebas o diagnóstico de autismo?+

No. Mónica ha trabajado en centros de diagnóstico, pero actualmente no ofrece pruebas ni diagnósticos. Su servicio privado se centra en el apoyo educativo y conductual para personas diagnosticadas y no diagnosticadas.

¿Cómo es el primer contacto por WhatsApp?+

Envía un mensaje breve indicando quién necesita apoyo, la edad aproximada y la situación principal. No hace falta enviar informes ni datos de salud sensibles en el primer mensaje.

Primer contacto

Cuéntale a Mónica qué está ocurriendo.

No hace falta enviar informes. Escribe un mensaje breve y Mónica te indicará el siguiente paso.

No envíes diagnósticos, informes ni datos de salud sensibles en el primer mensaje.